《小康》杂志社携手沪江 助力攻坚教育“最后一公里”

　　6月5日，《小康》杂志社社长舒富民调研考察上海互联网教育的独角兽企业上海沪江教育科技公司（以下简称“沪江”）。同时，与

　　据统计，2017年全国农村小规模学校有10.7万所，占农村小学与教学点总数的44.4%。农村小学寄宿生有934.6万人，占农村小学生总数的14.1%。这10.7万所100人以下的乡村小规模学校，地处偏远，交通不便，长期以来经历存在缺师资、缺课程、缺资源等严峻问题，教育质量难以。通过传统支教、捐赠、公益组织项目支持等方式一定程度上解决了部分学校面临的问题，但是对于数量庞大、分布在各个偏远地区的乡村学校来说，这些帮助仍然是杯水车薪，难以大规模满足需求。

　　2018年 5月，国务院办公厅专门印发了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，文件指出“配齐配强乡村教师，大力提高乡村教师素质，运用互联网+教育方式，全面提升办学水平。”通过互联网把优质教育资源输送到乡村学校，打通“最后一公里”成为中国教育底部攻坚必须要解决的问题。

　　据了解，现沪江累计用户数已经突破2亿人，覆盖人群包括大学生、白领和中小幼学生等。从地域分布来看，沪江用户覆盖全国34个省市自治区和直辖市，超过一半的用户来自于上海、深圳、天津、杭州、济南等城市。2015年10月沪江发起“互加计划”教育公益项目，沪江创始人兼CEO伏彩瑞表示，“互加计划”的初衷并不仅仅是为了提供教育资源，而是为了帮助对教育有需求的人，最终目的是帮助学生获取知识的同时，帮助老师得到成长。不断提升可持续的帮助塑造他人能力的建设。资源短缺、成本过高、地域跨越过广等难题正被逐步。CCtalk作为一项有力举措，已经为偏远山区教育的起步赢得加速度。这对我国实现东、中、西区域教育的起步腾飞。既为山区孩子打开了学习知识获取教育资源的大门，也为世界各地胸怀天下，孜孜不倦的伟大教师们一扇窗。

　　近年来，《小康》杂志社市场拓展能力和综合竞争力不断提高，以《中国小康网》新平台价值和品牌影响力，与沪江共同为中国农村小规模学校开齐开足课程探索，走出一条低成本、大规模、可复制、可持续的教育创新之。双方将充分整合各自优势资源，助力推进中国乡村教育攻坚的“最后一公里”。李悦是谁儿子